FECHA: JUEVES 13 DE
JUNIO DEL 2013
En esta lección me queda claro que ha sido una recopilación
de las lecciones anteriores para fortalecer aún mas nuestros conocimientos, llevando a la práctica lo que hemos aprendido haciendo
y construyendo ,aprender a aprender día a día.
Los ejercicios de consolidación los podemos hacer realizando
una búsqueda exhaustiva ,por construcción de soluciones, visualizando la
globalidad de las mismas, al igual que
dependiendo de cada situación se puede construir más de una respuesta.
EJEMPLOS:
Practica 1: El señor Pedro le pide a un compañero, que
adivine la edad de sus tres hijas. Le da
como información que el producto de las edades es 36, y que la suma de las
edades es igual al número de empleados
de la empresa. El compañero le dice que no tiene suficiente información, y Pedro
le dice que tuvo tres hijas porque no quería tener una única hija. ¿Cuáles son
las edades de cada una de las hijas de Pedro?
¿Qué información puedes obtener del enunciado?
El producto de las edades de las hijas es 36.
Que la suma de las edades es igual al número de los
empleados de la empresa.
Tuvo tres hija porque no quería tener hija única.
¿Cuáles son las ocho posibles tres edades cuyo producto sea
36?(Factores de 36=3*3*2*2*1).
¿Qué significa lo que Pedro le dice “que tuvo tres hijas
porque no quería tener una hija única”.
que Pedro tuvo primero una hija y después quería tener una hija más pero le salieron gemelas.
Respuesta:
Las hijas de Pedro tienen las edades de nueve años y las dos últimas de dos años (gemelas).
Practica 2: El diagrama está formado por 10 círculos , cada
uno de ellos contiene una letra . A cada letra le corresponde un dígito del 1 al 9 .Los números colocados en las
intersecciones de los círculos corresponden a la suma de los números asignados
a los dos círculos que se encuentran (por ejemplo, B y C deben de ser dos
números que sumados dan 12). Que número corresponde a cada letra?
A+B=7 F+H=7
B+C=12 G+H=11
D+C=6 I+H=9
E+C=14 A+H=5
¿Cómo derivamos la relación siguiente?
A+B+D+E+F+G+I+4C+4H+A=7+12+6+14+7+11+9+5
¿Puedo saber si C es par o impar?
La C es número impar porque está representada por el 5
¿Qué valores pueden tener A Y C?
A=2 y C=5
¿Qué valores pueden tener A y H?
A= 2 y H=3.
En esta lección como lo había mencionado antes , a sido una recopilación de toda la unidad v la misma que nos a permitido desarrollar nuestras habilidades, destrezas y desarrollar nuestros conocimientos de una manera clara, aunque hemos tenido que pensar con claridad para poder encontrar las respuestas correctas y a la ves realizar una síntesis de los mismos.